“坏人来了，怎么办”——防暴力应急演练活动

本文摘要：为了提高教职工和幼儿缉毒以防暴力的意识和应急能力，确保全园师幼在危险性来临时需要较慢、高效地实行挂钩撤离，最大限度地减低事故带给的损害。兴化市唯斯顿幼儿园在今天下午展开了师幼以防暴力应急演练活动。今天下午，在孩子们积极开展户外活动时，门口忽然经常出现一名以接孩子为由要转入幼儿园的男子。门口保安在告知过后警觉地拒绝接受男子转入幼儿园。 这名男子擅自入园，保安第一时间冲向了警报。在户外的孩子们在老师的率领下，很快跑向最近的教室逃离。

为了提高教职工和幼儿缉毒以防暴力的意识和应急能力，确保全园师幼在危险性来临时需要较慢、高效地实行挂钩撤离，最大限度地减低事故带给的损害。兴化市唯斯顿幼儿园在今天下午展开了师幼以防暴力应急演练活动。今天下午，在孩子们积极开展户外活动时，门口忽然经常出现一名以接孩子为由要转入幼儿园的男子。门口保安在告知过后警觉地拒绝接受男子转入幼儿园。

这名男子擅自入园，保安第一时间冲向了警报。在户外的孩子们在老师的率领下，很快跑向最近的教室逃离。

应急处理组人员电话报警的同时，以备拿走防暴器械重新加入与“坏人”调停、周旋。当“坏人”突破一楼的安保防线时，楼梯口负责管理防水的老师对付“坏人”，避免“坏人”闯进班级损害幼儿。

班级的老师在听见警报时早已较慢关紧了门窗，引领孩子们躲在较隐密的洗手间、桌子下、椅子后等可以掩身的地方。老师们则拿起了椅子死守在门口，维护孩子们。保安、 应急组人员及老师们手执警棍、钢叉、防水盾等将“坏人”冲入，设法抵挡“坏人”，经过几个淘汰赛的对决，“坏人”再一被“抓住”了。通过此次演练，提升了教师防止、市府、合作的意识和能力以及幼儿的撤离受困能力，给孩子们上了一堂生动的“生命教育”课，也为幼儿园积极开展安全性工作的实效性奠下了坚实基础。

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